Постановка голоса Часть 2. Сонорные согласные, начало звука.

Начало упражнения «стон» и рассказ про резонаторы.

prev

 Сонорные согласные звуки

Сонорные, это наиболее звучные из согласных – р, л, н, м. Стон должен течь монотонно, единым потоком, как следствие не должно получаться громко. Горло расслабленно. В процессе звучания гласных не нужно широко открывать рот, но как обычно оставляем ощущение свободы. Сосредотачиваемся на согласных упомянутых выше. Теперь, когда звук звучит свободно, потихоньку начинаем сначала к понижать, а затем и понижать на каждой строчке. Но не следует отступать более чем на 2-3 тона от обычного звучания. Не забываем про свободу фонационных путей.
Теперь продолжая разрабатывать сонорные согласные звуки, присоединяем элементы речевого метода звучания с опорой. Сначала, слитно проговариваем, не прекращая стонать, полунапевно:

Маммаммаммаммамм…

Затем трижды единым звучанием на стоне, а в четвертый раз разговорно – говорим маме:

Ммаммаммам-мАм!

При этом не меняем состояния, так же спокойно, сохраняя мягкость в глотке. Только на «мАм» вздрагивает диафрагма – опирая звук.
Необходимый результат – сначала мы определяем характер звучания, затем он определяем характер дыхания. Соответственно чтобы была правильная голосовая опора, взаимосвязь звучания и процесса дыхания. Повторим уже использующуюся фразу:

Ммаммедуннамм

А теперь прерывисто:

мАм! мЁду! нАм!

Акцентируйте внимание, в процессе произнесения не должно быть упущена свобода и легкость, не забываем ощущения во время стона, не нужно лишней активности. Займемся отработкой уже известных сочетаний:

ммУ! ммО! ммА! ммЭ! ммИ! ммЫ!
мнУли! мнОли! мнАли! мнЭли! мнИли! мнЫли!
РлУрм! РлОрм! РлАрм! РлЭрм! РлИрм! РлЫрм!

Начало звука

Теперь, когда мы освоили звучание сонорных согласных звуков с гласными, можно приступить к отработке свободы фонационных путей в процессе звучания гласных и в отрыве от согласных. Следует отметить, что опорой звучности, являются гласные, создающие мелодичность голоса, что так необходимо на публичных выступлениях или в работе с записью вашего голоса.
Для начала нужно понять, что такое начало звука. Начало звука – это время, когда связки ставятся в конкретную ноту звучания, это обуславливается смыканием связок в зависимости с силой потока выдоха. Бывает мягкое, придыхательное и твердое начало звука.
Последние два варианта являются отрицательными, разберем почему.
Твердое начало – изначальное положение связок, сомкнутость, т.е. воздух еще не начал идти, а они уже напряжены дальше некуда, как следствие воздуху необходимо «пробивать» себе путь наружу. Примерно так же выглядит процесс, при прорыве сквозь сильно сжатые губы. Еще один не приятный момент, при таком подходе, порой связки надвигаются друг на друга, т.е. пересмыкаются. Если они крепко сомкнулись, а тут еще и резкий выдох, звучание получится жестким, без подвижности в интонации и неприятно резко. Не совсем то, что хотелось бы услышать по радио, не так ли?
Придыхательное начало – тут виновниками является воздух, который вышел раньше времени, т.е. до смыкания связок и поэтому когда голос начинает звучать, этот «лишний» воздух дает призвук сипоты.
Соответственно единственный вариант – это мягкое начало, собственно именно оно самое характерное для нормального звучания голоса. Для этого начала характерно, что связки приближаются к друг другу так, что возможно не зажатое колебание и момент смыкания связок попадает на выдох. Наилучший тембр получается при мягком начале. Голос будет начинать звучать плавно, без лишних звуков и толчка. Необходимо уметь различать какое начало вы используете. И ни в коем случае, пока вы не научились правильному началу, не ощущаете мышечно мягкого ввода звука и не чувствуете результат начала в голосе, не нужно продвигаться в оттачивании голоса.

Потренируйтесь на упражнениях по мягкому началу или как еще называют «атака звука», что бы закрепить информацию, а так же в тяжком пути к красивому голосу исследуйте «металлические» звуки и «металлические» ударения.

next

Похожее ...

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *